漢字の小問が最も多い
15 / 33小問。3 / 3回で確認しています。
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第1回 · 2024〜2026年度を対象に調査。原本確認を終えた範囲を掲載しています。第2回は未分析です。
AIによる原本画像確認 · 人手確認・専門家監修は未実施。確認範囲と出典
まず、1分で全体像を
確認済みの3回・33小問から整理しています。
15 / 33小問。3 / 3回で確認しています。
件数の根拠を見る →確認した3年度すべてで出題されています。同じ単元でも問題の条件は異なります。
年度ごとの違いを見る →2024年度 11小問 / 2025年度 11小問 / 2026年度 11小問。枝問は同じ小問番号にまとめています。
問題番号から探す →以下は分析を踏まえた当サイトの提案です。学校公式の指導・目標時間ではありません。
| 年度 | 大問 / 小問 | この年の要点 |
|---|---|---|
| 2024 | 3 / 11 | 小説4問・説明的文章2問の計6問はすべて自分の言葉で説明する形式で、選択・抜き出しはありません。字数指定もありません。 |
| 2025 | 3 / 11 | 小説の4問はすべて記述で、理由を問う2問と、場面の中の行動・内容を説明する2問です。字数指定はありません。 |
| 2026 | 3 / 11 | 小説4問・説明的文章2問の計6問はすべて記述で、選択・抜き出しはありません。字数指定もありません。 |
この表は年度条件を適用。単元・解答形式の絞り込みは下の小問一覧に適用します。
| 年度・回 | 大問 | 主分野・単元 | 形式(複数可) | 小問数 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 · 第1回 | 一 | 心情理解・内容理解 | 記述説明 | 4 |
| 2024 · 第1回 | 二 | 理由説明・主題・要旨 | 記述説明 | 2 |
| 2024 · 第1回 | 三 | 漢字 | 短答 | 5 |
| 2025 · 第1回 | 一 | 内容理解・理由説明 | 記述説明 | 4 |
| 2025 · 第1回 | 二 | 理由説明・語彙 | 記述説明・短答 | 2 |
| 2025 · 第1回 | 三 | 漢字 | 短答 | 5 |
| 2026 · 第1回 | 一 | 内容理解・理由説明・心情理解 | 記述説明 | 4 |
| 2026 · 第1回 | 二 | 内容理解・本文と資料の対応 | 記述説明 | 2 |
| 2026 · 第1回 | 三 | 漢字 | 短答 | 5 |
2024年度 · 第1回
小説4問・説明的文章2問の計6問はすべて自分の言葉で説明する形式で、選択・抜き出しはありません。字数指定もありません。
2024年度 · 第1回
小説では人物の変化をきっかけとあわせて説明し、説明的文章では本文全体から筆者の考える結果をまとめる設問があります。
2024年度 · 第1回
大問三は短文中のカタカナを漢字に直す5問(各2点)で、四字熟語を1問含みます。
2025年度 · 第1回
小説の4問はすべて記述で、理由を問う2問と、場面の中の行動・内容を説明する2問です。字数指定はありません。
2025年度 · 第1回
説明的文章の大問では、慣用句の二通りの意味を答え、それぞれの例文を自分で作る設問があります。
2025年度 · 第1回
説明的文章の理由記述では、本文の具体例を一つ取り上げるという条件が付いています。
2026年度 · 第1回
小説4問・説明的文章2問の計6問はすべて記述で、選択・抜き出しはありません。字数指定もありません。
2026年度 · 第1回
説明的文章の問二では、設問内に示された別の手紙の例を使って本文の考えを説明します。
2026年度 · 第1回
小説では理由を問う2問のうち1問に「気持ちをふくめて」という条件があり、比喩表現が表す心の状態を説明する設問もあります。
同じ第1回の3年度を比較しています。
| 年度 | 大問・小問の構成 | 記述説明の問題・字数条件 |
|---|---|---|
| 2024 | 大問一:4小問 / 大問二:2小問 / 大問三:5小問 | 大問一 · 問一:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問二:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問三:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問四:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問二 · 問一:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問二 · 問二:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) |
| 2025 | 大問一:4小問 / 大問二:2小問 / 大問三:5小問 | 大問一 · 問一:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問二:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問三:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問四:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問二 · 問一:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問二 · 問二:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) |
| 2026 | 大問一:4小問 / 大問二:2小問 / 大問三:5小問 | 大問一 · 問一:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問二:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問三:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問一 · 問四:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問二 · 問一:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) 大問二 · 問二:字数指定の記録なし(原本の条件を確認) |
形式の件数は副形式も含みます。年度差はこの表で確認できます。同じ単元・形式でも難易度や問題構造が同じとは限りません。
確認済み年度が1年のため、継続・変化はまだ判断していません。
確認済み年度が1年のため、継続・変化はまだ判断していません。
確認済み年度が1年のため、継続・変化はまだ判断していません。
完全に確認した3回・33小問が分母です。複合内容には主分類を一つ付け、副分類を加算しません。独立した複数分野の枝問を含む場合は「分野横断」に分類します。作文など、どの分類にも当てはめられない小問は「分類保留」として分母に含め、ほかの分類には割り当てません。
| 主分類 | 小問数 / 全小問 | 確認した試験回数 / 全回 |
|---|---|---|
| 漢字 | 15 / 33 | 3 / 3 |
| 内容理解 | 6 / 33 | 3 / 3 |
| 理由説明 | 6 / 33 | 3 / 3 |
| 心情理解 | 3 / 33 | 2 / 3 |
| 主題・要旨 | 1 / 33 | 1 / 3 |
| 語彙 | 1 / 33 | 1 / 3 |
| 本文と資料の対応 | 1 / 33 | 1 / 3 |
完全に確認した1回・11小問が分母です。複合内容には主分類を一つ付け、副分類を加算しません。独立した複数分野の枝問を含む場合は「分野横断」に分類します。作文など、どの分類にも当てはめられない小問は「分類保留」として分母に含め、ほかの分類には割り当てません。
| 主分類 | 小問数 / 全小問 | 確認した試験回数 / 全回 |
|---|---|---|
| 漢字 | 5 / 11 | 1 / 1 |
| 心情理解 | 2 / 11 | 1 / 1 |
| 内容理解 | 2 / 11 | 1 / 1 |
| 理由説明 | 1 / 11 | 1 / 1 |
| 主題・要旨 | 1 / 11 | 1 / 1 |
完全に確認した1回・11小問が分母です。複合内容には主分類を一つ付け、副分類を加算しません。独立した複数分野の枝問を含む場合は「分野横断」に分類します。作文など、どの分類にも当てはめられない小問は「分類保留」として分母に含め、ほかの分類には割り当てません。
| 主分類 | 小問数 / 全小問 | 確認した試験回数 / 全回 |
|---|---|---|
| 漢字 | 5 / 11 | 1 / 1 |
| 理由説明 | 3 / 11 | 1 / 1 |
| 内容理解 | 2 / 11 | 1 / 1 |
| 語彙 | 1 / 11 | 1 / 1 |
完全に確認した1回・11小問が分母です。複合内容には主分類を一つ付け、副分類を加算しません。独立した複数分野の枝問を含む場合は「分野横断」に分類します。作文など、どの分類にも当てはめられない小問は「分類保留」として分母に含め、ほかの分類には割り当てません。
| 主分類 | 小問数 / 全小問 | 確認した試験回数 / 全回 |
|---|---|---|
| 漢字 | 5 / 11 | 1 / 1 |
| 内容理解 | 2 / 11 | 1 / 1 |
| 理由説明 | 2 / 11 | 1 / 1 |
| 心情理解 | 1 / 11 | 1 / 1 |
| 本文と資料の対応 | 1 / 11 | 1 / 1 |
未確認・資料不足の試験は分母に含めません。翌年の出題確率を示すものではありません。
2024年度:和菓子店で修業する新人職人が、店の外で饅頭を売る体験を通して同期や先輩と向き合う小説。上野歩の文章。 公式原本 ↗
2024年度:集団の主語と一人称単数の主語の違いから、個人として考え行動する意味を論じる文章。森達也の文章。 公式原本 ↗
2025年度:江戸の菓子屋を営む兄弟が、安価な柏餅を売り出す工夫をめぐって思いをぶつけ合う時代小説。田牧大和の文章。 公式原本 ↗
2025年度:一つの言葉に良い意味と悪い意味があり、受け取り方に世代差・個人差が出ることを説明する文章。川添愛の文章。 公式原本 ↗
2026年度:耳の聴こえない両親の通訳を担ってきた少女が、伯母や両親との関わりの中で抑えてきた思いを伝える小説。村崎なぎこの文章。 公式原本 ↗
2026年度:介護施設の運営者に宛てた返信の手紙で、オオカミとヒトの共生の例からケアと「ズレ」を考える文章。伊藤亜紗・村瀨孝生の往復書簡。手紙形式だが、事例から筆者の考えを述べる展開のため説明的文章と判断。 公式原本 ↗
2026年度:問二の設問内に掲げられた、介助の場面の体験を伝えるもう一方の手紙の一部。 公式原本 ↗
この絞り込み条件に合う確認済み小問はありません。
2024年度 · 第1回
傍線部の「いそがしさ」に込められた主人公の思いを説明する
心情理解 · 記述説明
副分類:内容理解(件数には加算しません)
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線3行。
公式原本 · PDF 4・11ページ ↗2024年度 · 第1回
警察官に「目こぼし」された状況を説明する
内容理解 · 記述説明
副分類:語彙(件数には加算しません)
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線2行。
公式原本 · PDF 5・11ページ ↗2024年度 · 第1回
職人頭が「ひと芝居」打った意図と内容を説明する
内容理解 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線4行。
公式原本 · PDF 8・11ページ ↗2024年度 · 第1回
同期の人物の変化をきっかけも含めて説明する
心情理解 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線4行。
条件・注記:設問に「きっかけをふくめて」との条件がある。
公式原本 · PDF 10・11ページ ↗2024年度 · 第1回
集団の主語だと言えないことも言える理由を説明する
理由説明 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線2行。
公式原本 · PDF 12・14ページ ↗2024年度 · 第1回
一人称単数の主語を取り戻した結果を本文全体から説明する
主題・要旨 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線3行。
条件・注記:設問に「本文全体を読んで」との条件がある。
公式原本 · PDF 12・14ページ ↗2024年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2024年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2024年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2024年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2024年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2025年度 · 第1回
「楽しい思いつき」の内容を目的も含めて説明する
内容理解 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線2行。
条件・注記:設問に「目的もふくめて」との条件がある。
公式原本 · PDF 3・11ページ ↗2025年度 · 第1回
悠長にしていられないと言う理由を説明する
理由説明 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線2行。
公式原本 · PDF 6・11ページ ↗2025年度 · 第1回
場面の中で「機転と商才」にあたる行動を説明する
内容理解 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線4行。
公式原本 · PDF 9・11ページ ↗2025年度 · 第1回
弟が不機嫌な様子で告げた理由を説明する
理由説明 · 記述説明
副分類:心情理解(件数には加算しません)
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線4行。
公式原本 · PDF 10・11ページ ↗2025年度 · 第1回
「頭の中の辞書」の違いを意識すべき理由を具体例で説明する
理由説明 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線4行。
条件・注記:設問に「本文に挙げられている具体例を一つ取り上げて」との条件がある。
公式原本 · PDF 13ページ ↗2025年度 · 第1回
慣用句の二通りの意味とそれぞれの例文を書く
語彙 · 記述説明+短答
内訳:意味1・例文1・意味2・例文2(小問としては1件)
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答用紙は意味・例文の欄が2組。
条件・注記:公式解答は8点×2で、意味と例文の組の例を3通り示す。本文の語を題材に、自分で例文を作る問題。
公式原本 · PDF 13ページ ↗2025年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 14ページ ↗2025年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 14ページ ↗2025年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 14ページ ↗2025年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 14ページ ↗2025年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 14ページ ↗2026年度 · 第1回
主人公が担ってきた「自分の役割」を答える
内容理解 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線1行。
条件・注記:設問の指示は「答えなさい」。解答例は本文の言い換えで、抜き出し指定はない。
公式原本 · PDF 4・10ページ ↗2026年度 · 第1回
ある音が主人公の癒しになった理由を説明する
理由説明 · 記述説明
副分類:心情理解(件数には加算しません)
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線3行。
公式原本 · PDF 4・10ページ ↗2026年度 · 第1回
比喩表現が表す主人公の心の状態を説明する
心情理解 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線4行。
公式原本 · PDF 7・10ページ ↗2026年度 · 第1回
つながりの安らぎに気づいた理由を気持ちを含めて説明する
理由説明 · 記述説明
副分類:心情理解(件数には加算しません)
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線4行。
条件・注記:設問に「カナの気持ちをふくめて」との条件がある。
公式原本 · PDF 9・10ページ ↗2026年度 · 第1回
「そんな共生」が指す具体的な状態を説明する
内容理解 · 記述説明
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線2行。
公式原本 · PDF 12・14ページ ↗2026年度 · 第1回
別の手紙の例を使って傍線部の考えを説明する
本文と資料の対応 · 記述説明
副分類:内容理解(件数には加算しません)
条件・注記:字数指定なし(原本で確認)。解答欄は罫線4行。
条件・注記:設問内の資料(76-2026-jp-letter-excerpt、14ページ)の例を使うという条件がある。
公式原本 · PDF 13・14ページ ↗2026年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2026年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2026年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2026年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗2026年度 · 第1回
文中のカタカナを漢字に直す
漢字 · 短答
公式原本 · PDF 15ページ ↗| 年度 | 入試回 | 確認状態 | 大問 / 小問 | 試験時間 | 満点 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 第1回 | 原本全体をAI確認 | 3 / 11 | 45分 ↗ | 100点 ↗ |
| 2025 | 第1回 | 原本全体をAI確認 | 3 / 11 | 45分 ↗ | 100点 ↗ |
| 2024 | 第1回 | 原本全体をAI確認 | 3 / 11 | 45分 ↗ | 100点 ↗ |
原本の同一小問番号を1件とし、その中の枝問・複数解答欄は重複計上しません。配点は公表を確認できた場合だけ出典付きで表示します。正答率・難易度は未確認です。
最終確認日:2026-09-24。AIがPDFのページ画像と解答資料を確認しました。人手確認・専門家監修は未実施です。
2024年度 公式一覧の「解答」PDFは「解答例と配点」(1ページ、小問別配点・大問小計・出典を記載)。解答用紙は問題PDFの最終ページに収録。 総点100点は解答例の大問小計(60・30・10点)の合計。総点そのものの印刷はない。 公式一覧には著作権を含む問題は許諾後に掲載との注記があるが、問題PDFの表紙記載のページ数と印刷ページ番号は連続し、傍線部と設問はすべて掲載。著作権による非掲載表示は確認されなかった。 記述問題に字数指定はなく、解答用紙は行罫のみ。表紙に「字数指定がある場合は句読点も一字」との一般注意がある。解答例は公式の例で、採点基準・部分点・正答率は未確認。難易度は評価していません。
2025年度 公式一覧の「解答」PDFは「解答例と配点」(1ページ、小問別配点・大問小計・出典を記載)。解答用紙は問題PDFの最終ページに収録。 総点100点は解答例の大問小計(60・30・10点)の合計。総点そのものの印刷はない。 公式一覧には著作権を含む問題は許諾後に掲載との注記があるが、問題PDFの表紙記載のページ数と印刷ページ番号は連続し、傍線部と設問はすべて掲載。著作権による非掲載表示は確認されなかった。 記述問題に字数指定はなく、解答用紙は行罫のみ。表紙に「字数指定がある場合は句読点も一字」との一般注意がある。解答例は公式の例で、採点基準・部分点・正答率は未確認。難易度は評価していません。 大問一の本文に【中略】とあらすじの要約(出題者によるもの)がある。著作権による非掲載ではなく、設問に必要な本文は掲載されている。
2026年度 公式一覧の「解答」PDFは「解答例と配点」(1ページ、小問別配点・大問小計・出典を記載)。解答用紙は問題PDFの最終ページに収録。 総点100点は解答例の大問小計(60・30・10点)の合計。総点そのものの印刷はない。 公式一覧には著作権を含む問題は許諾後に掲載との注記があるが、問題PDFの表紙記載のページ数と印刷ページ番号は連続し、傍線部と設問はすべて掲載。著作権による非掲載表示は確認されなかった。 記述問題に字数指定はなく、解答用紙は行罫のみ。表紙に「字数指定がある場合は句読点も一字」との一般注意がある。解答例は公式の例で、採点基準・部分点・正答率は未確認。難易度は評価していません。 大問一の本文に【中略】とあらすじの要約、大問二の本文に【中略】がある(いずれも出題者によるもの)。著作権による非掲載ではなく、設問に必要な本文は掲載されている。 大問二は往復書簡の一部で、問二は設問内に別の手紙の一部を資料として掲げている。
問題本文・図版は転載せず、問題番号と公式入手先を案内しています。女子学院は原本未入手のため保留です。
分析方法と全体の注意事項